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從美國返台灣的後,就看到學校招考美勞老師,要去還是不要去呢?!

經歷過之前一年的校園洗禮後,當時下半學期呈現失聲氣虛的狀況,但從未改變我對到學校教學的初衷,休養一年後,在藥物控制下逐漸恢復正常。

媽媽問:你真的要這麼做嗎?這樣身體可以嗎?

我:有機會再到學校付出,是我最大的收穫。

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你是個有創意的人嗎?(每題請以是與否來作答)

 

1. 即使是十分熟悉的事物,你也常用陌生的眼光審視它。

2. 你評價資訊的標準,首先是它的來歷。

3. 對所從事的事業,即使遇到困難和挫折,也不會動搖你的意志。

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下整年度,將到離家遙遠的公立國小當美術老師,過著早8晚4半的生活。

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一大早太陽就這麼猛烈。 

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小寶老師,是我

兒童美術教學已有八年以上的經驗,教學年齡層從兩歲半到國小六年級。 •畢業於Fullerton College, Fashion Design, U.S.A畢業。文化大學兒童美勞師資進階班結業 。日本純銀黏土指導講師資格及證書。荷蘭Pergamano歐式紙蕾絲刺繡指導講師資格及證書。

教學理念

美術是愉快的學習,美術是創意的來源,美術是富有想像的空間。

重視小朋友的繪畫心裡發展,從引導中讓小朋友盡情發揮自我創造力。

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